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现代远程教育的现状

时间:2021-09-10点击咨询  请记住我们的官网:深圳成人高考

当代远程教育的现状

现代远程教育的现状


  高远程教育

  现阶段,高远程教育获得了;坚持创新驱动”的发展趋势,获得了空前的考试成绩,殊不知更快的进步也使引起了一些难题。

  1. 经营规模:示范点学校高达68所,整体规划快速扩张 在我国高等职业教育的远程教育一部分发展趋势十分迅速。

  1998年,国家教育部首次准许清华、北京邮电大学、浙大和湖南师范大学为国家当代远程教育第一批示范点学校;

  2000年,当代远程教育示范点学校的总数激增至31所;

  2001年,国家教育部审批的进行远程教育的学校已达68所。

  高网络教育毕业证书中国教育部认可,自1999年至今,国家教育部准许68所普通高等院校大学和国家开放大学进行当代远程教育试点,容许以上68所示范点高等院校在校园内进行网上教学工作中的根基上,根据现代化网络通信,进行学历提升和非学历。对到达本、大专毕业规定的学员,由院校依照相关要求发放高等职业教育毕业证书,毕业证书学历认证后,我国给予认可。这68所执行当代远程教育 高等院校名册:北大、人民大学、清华、北京市交大、北航、北理工、北科大、北京邮电大学、中国农大、北京中医药大学、北师大、北京外国语大学、北京语言高校、我国传媒学院、对外经贸大学、我国科技高校、中央音乐大学、天津南开大学、南开大学、大连理工、吉林大学、东北大学、东北财经大学、吉大、东北师大、哈工大、东北农业大学、复旦、上海同济大学、上海交大、上海第二医科大学、华东理工、东华大学、华东师范大学、天津外国语高校、东南大学、同济大学、江南大学、浙大、厦大、福师大、山东大学、我国石油大学、郑大、武大、华南理工大学、地质大学、武汉工程大学、华中师范大学、湖南师范大学、东南大学、广东医学院、华南理工、华南地区师范学校、四川大学、湖南大学、西北交大、自动化科技高校、西南科技高校、四川农业大学、西南大学、西南财大、西安交大、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西省师范学校、兰大、国家开放大学。

  示范点学校容许社会发展资产的参加,能够高校自主招生、独立明确招收经营规模、独立挑选开设技术专业、独立设定地区办学点、自定收费标准等,远程教育的学员授予我国认同的普通大学毕业证书……这种要素巨大地刺激性和加快了远程教育经营规模的扩大。现阶段示范点高等院校已完工2000好几个学校外教学中心,地区遍布基本上遍布全国全国各地;已设立的学历提升包含硕士研究生、大专起始点修读大学本科和一般大专等每个层级,技术专业总数做到上一百多个;现阶段根据远程教育方式学习培训的学生早已超出130万人。

  不难看出,在短短两年的时间里,在我国的高远程教育不断发展,从起点到兴盛,发展趋势速率十分令人震惊,获得了空前的造就。

  教学水平

  当代远程教育在中国刚开始发展,也是超常规;坚持创新驱动”地发展趋势,因此发生了一些产品质量问题。现阶段远程教育大部分有以下几类教学方式:一种是与目前教学方式完全一致的教学课堂方式,一种是面授班和网上教学融合的方式;另一种是老师学生在时光上分离出来、彻底根据互联网或多媒体系统光碟讲课的方式。彻底剥离的课堂教学事实上并没有完全实际意义上的网络教育,只是互联网通过自学。

  为及尽早提升网络教育的教学水平,国家教育部将2003年列入;远程教育品质保证服务体系年”。国家教育部有关领导早已明确提出教学水平已变成当代远程教育前行的最大的阻碍,觉得应当;逐渐创建学校外远程教育公共文化服务管理体系,规范管理,提升共享资源和质量管理”,这就是现阶段网络学院基本建设十分欠缺的一个管理体系和产品质量标准。国家教育部早已在下手制订网络教育的办校课堂教学规范,提升办校门坎,增加对各高等院校网络学院的质量检测,如机构专业人士对网络学院的技术专业、课程内容开展验证,对师资力量、教学设备、课件制作基本建设及其开设的学校外办学点开展点评,按时抽样检查网络学院学员的塑造品质,对没法合格的网络学院撤销办校资质等。

  ;宽进”;严出”

  示范点学校高远程教育的招生条件十分比较宽松,此之谓;宽进”;仅有利用测试才可以确保远程教育的品质,才可以确保学历文凭的;认可度”,此之谓;严出”。   为了更好地标准远程教育的教育和测试工作中,中国教育部授权委托奥鹏远程教育核心担负湖南师范大学远程教育各办学点的2002至2003学年度第二学期期末考监考员工作中。这也是我国初次运用远程教育保障体系进行考試。本次考試考纪严格,使违规者无机可乘,大大的维护保养了远程教育的权威性。

  从质问到接纳

  由远程教育得到的学历是不是有充足的;认可度”,是大部分学生最在意的难题。据北京大学网络教育研究所的统计分析,有76%的学员挑选;网上人大”的因素是看好其所授于的老百姓大学学历。

  远程教育详细介绍

  远程教育就是指应用电视机及移动互联网等媒体传播的教学方式,应用这个教学方式的学员,一般是业余组学习者。因为不用到指定地址授课,因而能够随时授课。学员亦能够通过广播电视、互联网技术、指导专线运输、课研社、面授班(成考函授)等多种管路互帮互助学习培训。

  招收目标对报名条件

  1、报名普通高中(职高)起始点大专、大学本科须具备普通高中、中专文凭或同等学力;

  2、报名大专升本科须具备国民教育系列系列产品大专(含职)或左右毕业证

  3、报考大学本科第二学历,须具备国民教育系列系列产品大学本科或左右毕业证


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